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Entendre pour comprendre

Parce que si nous entendons avec nos oreilles, nous comprenons avec notre cerveau

Parution : 5 décembre 2014

Entendre pour Comprendre

Entendre pour comprendre

 de Jérôme GOUST

Une Co-édition Vie Quotidienne et Audition -

Wolters kluwer (collection Néret)

OBJECTIF : 

pour une communication optimale

 

252 pages - 21 €

 

Entendre POUR comprendre

Parce que si nous entendons avec nos oreilles, nous comprenons avec notre
cerveau

L’audition est ce qui nous permet d’être avec les autres. Et lorsqu’elle baisse, il ne suffit
pas de se munir d’outils techniques (les prothèses), il faut aussi que le cerveau s’y retrouve :
grâce à son travail de décryptage des informations reçues, grâce à la meilleure intelligibilité
de l’émetteur.
Le problème des malentendants n’est pas d’entendre, mais de COMPRENDRE. Dans une
société qui exige une communication permanente et instantanée, où l’individualisme ne prête
guère attention aux autres, dans un environnement où le bruit perturbe l’intelligibilité, il est
important de tout mettre en oeuvre pour garder ses capacités auditives.
C’est à ce prix que les malentendants pourront pleinement tirer profit des merveilleux outils
de compensation mis au point depuis 40 ans (prothèses et aides techniques).
La réponse à la malentendance est trop souvent du ressort de la monoculture de la prothèse :
sans analyse de la vie quotidienne des personnes, sans information sur l’optimisation de la
communication.
Ce livre a pour ambition d’apporter les éléments pour rester en communication les uns avec
les autres : en comprenant ce qu’est l’audition et la communication ; en expliquant comment
être intelligible ; en expliquant comment aider notre cerveau à mieux déchiffrer les messages
qu’il reçoit ; en présentant les solutions techniques et leurs financements.
IL s’adresse à tout le monde : les malentendants et ceux qui les côtoient, les professionnels
de l’audition, de la communication et du secteur social.
POUR VIVRE EN BONNE ENTENTE !

 

Entendre pour comprendre

SOMMAIRE

Préambule : Audition : de merveilleux progrès, si mal utilisés

Mode d’emploi du livre

 

1° partie : entendre et comprendre

Communiquer, une exigence quotidienne

11 - réalités historiques, sociales et psychologiques

111- histoire, de la surdité à l’appareillage

112 - conséquences psycho-sociales

113 - de la surdité à la malentendance

114 - chiffres sur l’audition

115 - appel aux BIEN entendants

12 - l’audition, des oreilles au cerveau

121 - qu’est-ce que l’audition

122 - qu’est-ce qu’un son ?

123 - comment fonctionne l’audition ?

124 - le champ auditif et la parole

125 - L’audition et le bruit

126 - la discrimination / focalisation

127 - quand l’audition faiblit ?

13 – les voies de la communication

131 - l’itinéraire de la communication

132 - la voix et l’intelligibilité

133 - perturbations de l’environnement

14 - des situations de communication.... aux stratégies de compensation l

141 - situations de communication

142 - SES situations de communication

143 - définir les stratégies de compensation

 

2° partie : Faire face à la malentendance

21 - la cheminement psychologique

211 - étapes et réactions

212 -le rapport du malentendant à sa malentendance

213 - L’impact sur la vie quotidienne

22 - des besoins, des âges, des vies

221 - jeune malentendant

222 - adulte

223 - autour de la retraite

224 - les "personnes âgées"

23 - Acouphènes, hyperacousie, vertiges

 

3° partie - les outils techniques

31- les compensations extra-auditives

32- l’appareillage auditif

33- l’Implant cochléaire

34 - prothèses ou implants : humidité, poussière,vent

35 -Protections et prothèses(travail dans bruit)

36 - Les aides techniques

361- casque

362- induction magnétique

363- les liaisons sans fils

364- Les différents raccords 

37 fonctions de communication et solutions

371 - les solutions lieux recevant du public

372 - les solutions pour l’audio-visuel

372 - les olutions en téléphonie

374 - Communication écrite à distance

375 - Les interfaces de communication

376 - aides techniques par type de prothèses

38- environnement et acoustique : le confort auditif

 

4° partie - de l’adaptation à la rééducation

41 - De nouveaux univers sonores

42 - la mobilisation de la personne

43 - l’auto-rééducation

44 - La lecture labiale

 

5° partie - Le financement des compensations

51 Remboursement Sécurité sociale + Complémentaires

52 Les financements "sociaux"

53- MDPH-CDAPH : fonctionnement et dossiers

54- jeunes de 0 à 20 ans

55 - de 20 à 60 ans (ou la retraite)

56 - après 60 ans (retraite)

57 - Aides à l’aménagement de l’habitat

58 - Cartes : invalidité, stationnement, station debout

59 - Mesures fiscales

ANNEXES

 

 

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